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Mini-conférences

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Société, économie et géographie

© W. Vainqueur

L'inscription aux mini-conférences est obligatoire

Mini-conférence n° 18 : Paris, capitale intellectuelle arabe - Thomas Brisson, Paris 8

Paris abrite aujourd’hui une importante communauté arabe, fruit des migrations ouvrières nord-africaines des années 1960. Or cette histoire tend à faire oublier que d’autres contacts ont existé, entre le monde arabe et la France, depuis le début du 19e siècle. Dès cette époque, en effet, des savants et des lettrés arabes se sont installés à Paris: ils y ont écrit, enseigné, recherché et polémiqué. Le phénomène a connu une telle importance qu’un écrivain saoudien, Abd el-Rahman Mounif, a pu parler de Paris comme de la « capitale intellectuelle des Arabes ». Qui sont alors ces étudiants, ces journalistes, ces écrivains ou ces chercheurs arabes ? Pourquoi ont-ils quitté le Maghreb et le Moyen-Orient pour venir en France? En répondant à ces questions, la conférence montre que si l’histoire des contacts entre le monde arabe et la France a été marquée par des conflits et la violence de la colonisation, elle a également été le théâtre d'échanges intellectuels nombreux et d’un partage de la pensée qui se poursuit toujours aujourd’hui.

Mini-conférence n°19 : Le Chili : une société à réconcilier ; des communautés indigènes à respecter -  Jean-Pierre Aurières et ses élèves, Lycée Paul Eluard

M. Aurières et sa classe de 1ère STI (section architecture et construction) sont partis en voyage d’étude au Chili afin de sensibiliser les jeunes sur les communautés amérindiennes. Le voyage s’est déroulé en trois étapes : la première à Santiago de Chile où les jeunes ont eu l’opportunité de rencontrer des rescapés de la dictature du Général Pinochet , de visiter la Villa Grimaldi (ex-centre de torture) et le musée des droits de l’homme. La classe a ensuite visité la ville de Valparaiso comprenant des constructions élaborées par  l’architecte chilien Alejandro Aravana (détenteur du Pritzker Price, prix d’architecture). Enfin, le voyage s’est conclu dans village amérindien Currarehue  où les élèves ont participé à la construction d’une yourte traditionnelle mapuche. Les élèves présenteront leur expérience chilienne au cours de cette mini-conférence.

Mini-conférence n° 20 : Une histoire de l'engagement en Europe. Quelques exemples de causes communes en France et en Italie : pour qui ou pour quoi s'engage-t-on à Saint-Denis et à Palerme ? Sandra Millot et Fanny Cauchoix et leurs élèves du lycée Suger 

Mme Millot et sa classe de 1ère « Esabac » en double cursus franco-italien sont partis en voyage d’étude à Palerme en Sicile afin de faire découvrir aux jeunes un engagement citoyen fort : la lutte contre la violence (mafia sicilienne). Ils ont  rencontré plusieurs associations locales engagées, notamment sur la commune de Palerme, ville emblématique sicilienne. Au retour de leur voyage, les jeunes ont été  sensibilisés sur la violence urbaine et ont pu faire  l’analogie avec leur environnement quotidien (situations de racket par exemple). Ils restitueront leur expérience au cours de cette conférence.

Mini-conférence n° 21 : La crise européenne : d’où vient-elle ? Comment en sortir ? Dominique Plihon, Paris 13

Sont analysées les causes de la crise européenne, en montrant les insuffisances et les contradictions de la construction européenne depuis ses origines. Sont présentées les différentes issues possibles de la crise, en fonction des  politiques et des réformes qui seront menées.

Mini-conférence n° 22 : L’avenir économique de la France : faut-il être optimiste ou pessimiste ? Olivier Pastré, Paris 8

Les motifs d’inquiétude sont nombreux (endettement public, difficulté à faire des réformes,…). Mais les motifs d’espoir sont, à mes yeux, contrairement à ce que véhiculent les médias, encore plus nombreux (démographie, innovation, recherche, attractivité,…). Il ne reste plus qu’à se retrousser les manches !

Mini-conférence n° 22 bis : La pauvreté. Quelles formes peut-elle prendre? Quelles en sont les causes? Ilyess El Karouni, Paris 8

Pour appréhender la question de la pauvreté, nous procèderons en deux temps. Nous commencerons par en distinguer trois types : la pauvreté pécuniaire, la pauvreté en capabilités (Sen) et la pauvreté en capital (Bourdieu). Puis, pour expliquer ce phénomène, nous exposerons diverses approches: génétique, libérale, marxiste et institutionnaliste.

Mini-conférence n° 23 : Quelles conditions de développement dans les régions polaires ? L’exemple de l’arctique -  Eric Canobbio, Paris 8

Panorama des mondes du froid aujourd'hui dans Planète terre. Des Grands Nords (de l'Alaska à la Sibérie en passant par le Canada, le Spitzberg, la Norvège, la Finlande et tous les inuits du monde) aux deux pôles, qu'est-ce qui est constitutif de ces milieux particuliers, quels rapports les hommes entretiennent-ils avec ces milieux extrèmes ? Quels sont les marqueurs du changement ? ...

Mini-conférence n° 24 : Découverte de la terre d’Inglelfield  dans le haut de l’arctique - Jacques Moreau,  Science ouverte

Il s'agit d'une présentation d’une expédition sur la terre d’Inglelfield dans le haut de l’arctique (78°au Nord, de la baie de Melville au détroit de Nare ) réalisée cet été,  par trois lycéens de Seine-Saint-Denis et un étudiant de l’Ecole Polytechnique. Encadrés par l'association Science Ouverte, leur expédition a pour but de faire un recensement de la faune, de la flore et des insectes rencontrés dans cette région. Une étudiante (en master géomatique  géodécisionnel, géomarketing et multimédia G2M de l’université Paris 8), travaille sur le développement d'une application sur internet pour présenter l’expédition.

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Plaine Commune

Anne FAGNANI - Tél : 01 71 86 36 73

Mireille DUNEZ - Tél : 01 55 93 56 81