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Sciences humaines et sociétés

Animation n° 13 :

Covid 19 et information scientifique 
Karim BOUALEM, Bibliothèque universitaire Sorbonne Paris Nord

Doit-on transiger avec les règles d’une bonne information scientifique en temps de crise sanitaire ? L’urgence médicale provoquée par la COVID-19 conduit à des dépassements concernant ces règles. L’espace médiatique et encore plus celui des réseaux sociaux numériques sont envahis par des infox (fausses nouvelles) de toutes sortes, des incompréhensions souvent, mais aussi des mensonges et des désinformations qui font du mal à la recherche scientifique.
Nous vous proposons une vidéo « La Covid 19 et information scientifique » et ensuite un échange avec nos équipes.

Animation n° 14 :

Malaria Game : Jeu interactif sur le paludisme
Marianne HERARD Flavie JEANNIN,  Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord

Le jeu a été inventé par un  groupe de doctorants du Sesstim, (Laboratoire de « Sciences Economiques et Sociales de la Santé & Traitement de L’Information Médicale ») pour la Fête de la Science 2014 à Marseille.
A travers un voyage virtuel au Sénégal, nous vous proposons de mieux connaître cette maladie du paludisme et s’en protéger.
Le jeu s’adresse à des classes de SVT de 6ème ou 5ème identifiées en amont. L’enseignant.e répartira la classe en 3 groupes maximum. Equipée d’un dé, les équipes lanceront le dé en classe à tour de rôle. Marianne, Flavie et une doctorante du Réseau Santé et société projetteront les questions via un Power Point et y répondront en direct.  Sur l’écran partagé, les élèves pourront  voir le Power Point avec les questions, mais aussi le jeu de l’oie filmé avec les pions qui avancent et les animatrices.
Au terme du jeu, nous évoquerons les grandes conférences sur l’anthropocène dont certaines indiquent comment le paludisme et plus largement les zoonoses se multiplient avec la perturbation des écosystèmes (extractivisme) et le réchauffement climatique. Enfin, la séance s’achèvera par un rapide exposé d’un.e doctorant.e sur l’apport des SHS aux questions de santé (en visio).

Animation n° 15 :

La vie amoureuse des polychètes (ANNELIDA : POLYCHAETA) hermaphrodites
Franco Gerardo Robles Guerrero, LEEC Laboratoire d’Ethologie Expérimentale et Comparée/université Sorbonne paris Nord

Exposition comprenant des différents mécanismes reproductifs présents sur les polychètes de la famille Orbiinidae, parmi lesquels on peut trouver des hermaphrodites simultanés, des hermaphrodites séquentiels et aussi des organismes avec des sexes séparés.

Animation n° 16 :

Les termites, qu’est-ce que c’est ?
Damien GERGONNE laboratoire d’Ethologie Expérimentale et Comparée (LEEC)/université Sorbonne Paris Nord

Une vidéo de 5-6 minutes permettra d'introduire le sujet des termites en montrant quelques caractéristiques intéressantes, et quelques familles importantes. Suite à cela, je répondrai aux questions sur la vidéo, s'il y en a. Pour interagir avec le public, je vais expliquer le mode de vie général (reproduction, création d'une colonie), puis la hiérarchie d'une colonie (ouvriers, soldats, reine et roi), cela à l'aide d'images et/ou d'échantillons provenant du laboratoire.

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